Dimitri CHARRIER

Éducateur Jeunes Enfants et formateur

20 ans
d'expérience

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son CV

Dimitri CHARRIER

Éducateur de Jeunes Enfants, directeur crèche, coordinateur de crèche, directeur de services petite enfance et formateur 

Mon parcours

J’ai commencé mon parcours professionnel dans le domaine de l’Enfance/Jeunesse puis je me suis spécialisé dans la Petite Enfance comme Éducateur de Jeunes Enfants. J’ai travaillé en crèches publiques et privées, Relais Petite Enfance et Lieu d’Accueil Enfants Parents... D’abord en tant qu’EJE puis, je me suis dirigé vers des missions de Directeur de crèches, coordinateur de crèches et enfin Directeur de service petite Enfance avec le management de 50 professionnels. En parallèle j’animais occasionnellement des formations pour les professionnels de la Petite Enfance/Enfance : crèches, Assistants Maternels et familiaux, RPE, LAEP, ATSEM, accueils de loisirs... Depuis 2020, je suis formateur dans les domaines de la Petite Enfance et du Management. Mes thématiques de formation sont centrées sur les Neurosciences, les pédagogies actives, l’aménagement de l’espace, la Nature, les Arts, les écrans et le jeune enfant...et le Management.

L'Atelier des Pratiques, mes motivations

Les valeurs de l’Atelier des Pratiques correspondent à mes valeurs personnelles et professionnelles notamment : 

  • Un intérêt partagé pour le travail collaboratif et de réseau
  • Un apprentissage par l’expérimentation, en lien direct avec les pratiques professionnelles
  • Des bénéficiaires au centre du projet de formation...

Ma conception de la formation professionnelle continue

Je conçois mes formations de manière concrète, participative, ludique et visuelle. Je pratique notamment la facilitation graphique : ma pratique graphique permet de favoriser les échanges au sein du groupe, de construire une vision commune, visualiser en temps réel l’avancée du travail et favoriser la mémorisation.

Formations dispensées par

Diriger et manager une équipe en EAJE

Animer une réunion en EAJE

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Développer ses compétences managériales

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Ajuster son positionnement professionnel

L’observation : une compétence clé pour les professionnel·le·s de la petite enfance

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Communiquer efficacement pour un meilleur accompagnement de son équipe

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Concevoir une réunion en EAJE

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Accueillir et accompagner l'enfant

Accueillir et accompagner les émotions de l'enfant

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Organiser et gérer son temps de travail pour gagner en efficacité

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Comprendre les rôles et les missions de chacun·e pour mieux collaborer

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Ajuster son positionnement professionnel

Les fondamentaux d'un aménagement de l'espace réussi

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Ajuster son positionnement professionnel

Analyse des Pratiques Professionnelles

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Analyse des Pratiques Professionnelles managériales

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Les projets : un outil clé pour dynamiser une équipe

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Gérer les situations conflictuelles pour une équipe apaisée

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Accueillir et accompagner le parent

La place du parent : instaurer une relation de confiance pour favoriser la rencontre

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Accueillir et accompagner le parent

Les transmissions difficiles : que dire ? ne pas dire ?

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Accueillir et accompagner l'enfant

Jeux libres et expérimentations dirigées : comment trouver le bon équilibre ?

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Accueillir et accompagner le parent

Optimiser la qualité des transmissions au service de la relation parents/professionnel·les

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Adapter sa communication pour poser un cadre ferme et bienveillant auprès de son équipe

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Accueillir et accompagner le parent

La période de familiarisation : fondement de la relation de confiance entre parents, enfants et professionnel·les

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Accueillir et accompagner l'enfant

Règles et limites : poser un cadre bienveillant et sécurisant auprès de l'enfant

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Ajuster son positionnement professionnel

L'adulte phare : assurer la sécurité physique et affective du jeune enfant

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Diriger et manager une équipe en EAJE

Identifier son type de management pour renforcer sa posture

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Accueillir et accompagner l'enfant

La nature en EAJE : comment l'intégrer et pour quels bienfaits ?

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Accueillir et accompagner l'enfant

L'affordance, le besoin d'explorer le monde à sa façon

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Accueillir et accompagner l'enfant

Favoriser l'éveil artistique et culturel du jeune enfant

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